May 2012

 

พระสยามินทร์

 

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

 

พระสยามินทร์.png

 

Call no. DS582.5 พ411 2554

 

พระธรรมเทศนากัณฑ์ “อุปายโกศลกถา” (พระพรหมมุนี)
ปาฐกถาเรื่อง “สยามอารยะด้วยพระบารมี” (ศาสตราจารย์พิเศษธงทอง จันทรางศุ)

 

36 ปี มูลนิธิสงเคราะห์ครอบครัวทหารผ่านศึก ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี 9 สิงหาคม 2547

 

มูลนิธิสงเคราะห์ครอบครัวทหารผ่านศึก

 

36_ปี_มูลนิธิสงเคราะห์.png

 

Call no. UB359.T35 ส647 2547

 

การสงเคราะห์ครอบครัวทหารผ่านศึก
การสงเคราะห์ครอบครัวทหาร – ตำรวจ
การช่วยเหลือประชาชน
กิจกรรมอื่นๆ

 

รายงานการวิจัย การพัฒนารูปแบบสมัชชาการศึกษาเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน : A Development of Educational Assembly Model to Promote people participation

 

รองศาสตราจารย์ ดร.พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์ และคณะ

 

รายงานการวิจัย.png

 

Call no. LA1221 ก494 2554

 

    1. การวิจัยเรื่อง การพัฒนารูปแบบสมัชชาการศึกษา ใช้ระเบียบวิธีการวิจัยแบบวิจัยและพัฒนา (research and development) มีกรอบแนวคิดเชิงทฤษฎีในการวิจัย 2 ชุด คือ
กรอบแนวคิดเครือข่ายการวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศแบบบูรณาการ
กรอบแนวคิดการพัฒนานโยบายสาธารณะเพื่อสุขภาพของสมัชชาสุขภาพ
    1.  
    2. สำหรับการวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ในการดำเนินการวิจัย 3 ประการ คือ
เพื่อศึกษาและออกแบบสมัชชาการศึกษาที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและสอดคล้องกับแผนพัฒนาการศึกษากลุ่มจังหวัด/ จังหวัดในมิติของขนาดและภูมิสังคม เพื่อเป็นกลไกขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรณที่สอง และการนำแผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง (พ.ศ. 2552 – 2559) สู่การปฏิบัติ
เพื่อนำร่องการจัดสมัชชาการศึกษาตามรูปแบบที่พัฒนาขึ้น และนำผลการนำร่องมาปรับปรุงรูปแบบการจัดสมัชชาให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
  1.  
  2. เพื่อจัดทำข้อเสนอนโยบายการจัดสมัชชาการศึกษาที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและเหมาะสมสอดคล้องกับแผนพัมนาการศึกษากลุ่มจังหวัด / จังหวัด ในมิติขิงขนาดและภูมิสังคม เป็นกลไกขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง และการนำแผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง (พ.ศ. 2552 – 2559) สู่การปฏิบัติ

 

หลักการออกแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา : ทฤษฎีสู่การปฏิบัติ

 

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จินตวีร์ คล้ายสังข์

 

หลักการออกแบบเว็บไซต์.png

 

Call no. LB1044.87 จ484ล 2554

 

บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับเว็บไซต์ทางการศึกษา
บทที่ 2 หลักการออกแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา
บทที่ 3 รูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา
บทที่ 4 การพัฒนาเว็บไซต์ทางการศึกษา: ทฤษฎีสู่การปฏิบัติ
บทที่ 5 การประเมินเว็บไซต์ทางการศึกษา
บทที่ 6 การนำเสนอกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความรู้และทักษะการออกแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา