นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลปี 2567
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลถือเป็นหัวใจสำคัญของการยกระดับคุณภาพและศักยภาพขององค์กร เนื่องจากบุคลากรเป็นปัจจัยหลักในการขับเคลื่อนพันธกิจและยุทธศาสตร์ของสถาบันการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ในสภาพแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทั้งด้านเทคโนโลยี ความต้องการของผู้เรียน มาตรฐานวิชาการ และการแข่งขันเชิงวิชาชีพ จำเป็นต้องมีการจัดทำแผนที่ชัดเจนในการสรรหา พัฒนา ประเมินผล และรักษาบุคลากรคุณภาพ โดยมีเป้าหมายเพื่อจัดการอัตรากำลังให้เพียงพอ พัฒนาศักยภาพบุคลากรให้สอดคล้องกับสมรรถนะที่จำเป็น สร้างระบบความก้าวหน้าและแรงจูงใจที่เหมาะสม ส่งเสริมวัฒนธรรมองค์กรที่เอื้อต่อการทำงาน ตลอดจนวางแผนสืบทอดตำแหน่งสำคัญและการติดตามประเมินผลอย่างต่อเนื่อง ทั้งนี้เพื่อให้สถาบันมีความเข้มแข็งทางวิชาการและสามารถบรรลุพันธกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนโดยกำหนดแนวทางในการดำเนินงานด้านทรัพยากรบุคคลเพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาไว้ ดังนี้
ขั้นตอนการดำเนินงานของระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRM System)
| ลำดับที่ | กระบวนการ | ขั้นตอนการดำเนินงาน | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| 1 | การวางแผนอัตรากำลัง | – วิเคราะห์อัตรากำลังปัจจุบันและแนวโน้มในอนาคต – จัดทำแผนอัตรากำลังระยะสั้นและระยะยาว | งานบุคคล / ผู้บริหาร |
| 2 | การสรรหาและคัดเลือกบุคลากร | – กำหนดคุณสมบัติตำแหน่งงานที่ต้องการ – ดำเนินการรับสมัครและสอบคัดเลือก – ประเมินและบรรจุเข้าทำงาน | งานบุคคล |
| 3 | การบรรจุและแต่งตั้ง | – จัดทำสัญญาจ้างงาน – ปฐมนิเทศบุคลากรใหม่ – แนะนำวัฒนธรรมและนโยบายองค์กร | งานบุคคล |
| 4 | การบริหารผลการปฏิบัติงาน | – จัดทำข้อตกลงการปฏิบัติงาน (Performance Agreement) – ดำเนินการประเมินผลการปฏิบัติงานประจำปี | งานบุคคล / ผู้บังคับบัญชา |
| 5 | การพัฒนาและฝึกอบรม | – จัดทำแผนพัฒนาบุคลากรรายปี – จัดกิจกรรมฝึกอบรมและติดตามผลการพัฒนา | งานบุคคล / หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง |
| 6 | การบริหารเส้นทางความก้าวหน้าในอาชีพ | – กำหนด Career Path – ดำเนินการพิจารณาเลื่อนตำแหน่ง / เลื่อนระดับ | งานบุคคล |
| 7 | การบริหารค่าตอบแทนและสวัสดิการ | – จัดทำระบบเงินเดือนและค่าตอบแทน – บริหารจัดการสวัสดิการต่าง ๆ ให้สอดคล้องกับนโยบายสถาบัน | งานบุคคล / การเงิน |
| 8 | การดูแลความผาสุกของบุคลากร | – สำรวจความพึงพอใจของบุคลากรประจำปี – จัดกิจกรรมสร้างขวัญกำลังใจและความผูกพันกับสถาบัน | งานบุคคล |
| 9 | การจัดทำระบบสารสนเทศ HRM | – บันทึกข้อมูลบุคลากรในระบบ HRIS – จัดทำรายงานและวิเคราะห์ข้อมูล HR Outcomes | งานบุคคล / ฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ |
| 10 | การติดตามและปรับปรุง | – ติดตามผลการดำเนินงาน HRM ทุกปี – นำผลการประเมิน HR Outcomes มาปรับปรุงระบบการบริหารบุคลากร | งานบุคคล / คณะกรรมการ HR |
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลปี 2567
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลปี 2567
ขั้นตอนการดำเนินงานด้านสวัสดิการ
| ที่ | กระบวนการ | ขั้นตอนการดำเนินงาน | ผู้รับผิดชอบ |
|---|---|---|---|
| 1 | การกำหนดนโยบายและกรอบสวัสดิการ | ตามที่สถาบันเปลี่ยนสถานะภาพจากการเป็นหน่วยงานของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์มาจัดตั้งเป็นสถาบันอุดมศึกษาเอกชน | คณะกรรมการ HR/งานบุคคล |
| พรบ.ได้กำหนดให้บุคลาการได้สวัสดิการไม่น้อยกว่าเดิม | |||
| 2 | การออกแบบและจัดทำแผนสวัสดิการ | -กำหนดรายละเอียดสวัสดิการ เงื่อนไข สิทธิประโยชน์ และกลุ่มเป้าหมาย | งานบุคคล |
| -จัดทำแผนการดำเนินงานและแผนงบประมาณ | |||
| -จัดทำระเบียบ ข้อบังคับ หรือแนวปฏิบัติที่ชัดเจน | |||
| 3 | การสื่อสารและประชาสัมพันธ์ | -แจ้งสิทธิและรายละเอียดสวัสดิการให้บุคลากรรับทราบอย่างทั่งถึง โดยจัดอบรมให้ความรู้ | งานบุคคล |
| -จัดทำคู่มือ แนวปฏิบัติ หรือช่องทางสอบถามข้อมูล -สร้างความเข้าใจที่ถูกต้องในการใช้สิทธิ | |||
| 4 | การดำเนินการและให้บริการสวัสดิการ | -รับคำขอและตรวจสอบคุณสมบัติของผู้ใช้สิทธิ -ดำเนินการเบิกจ่ายหรือจัดสรรสวัสดิการตามระเบียบ | งานบุคคล / งานการเงิน |
| -บันทึกข้อมูลและจัดเก็บหลักฐานอย่างเป็นระบบ | |||
| -รายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บริหารหรือคณะกรรมการที่เกี่ยวข้อง | |||
| 5 | การติดตาม ตรวจสอบ และควบคุม | -ติดตามการใช้สวัสดิการและงบประมาณอย่างต่อเนื่อง -ตรวจสอบความถูกต้อง โปร่งใส และเป็นธรรม | งานบุคคล |
| 6 | การประเมินผลและปรับปรุงพัฒนา | -ประเมินความพึงพอใจและผลลัพธ์ของสวัสดิการต่อบุคลากร -รับฟังข้อเสนอแนะเพื่อนำไปปรับปรุง | งานบุคคล |
| -พัฒนาระบบบริหารจัดการสิทธิสวัสดิการ จะเริ่มใช้ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 |
2-ค่ารักษาพยาบาล-จริง.pdf
2-ประกันสังคม-จริง.pdf
2-กองทุนสำรองเลี้ยงชีพ-จริง.pdf
ในวันที่ 22 สิงหาคม 2566 สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ ได้รับใบอนุญาตให้จัดตั้งเป็นสถาบันอุดมศึกษาเอกชน
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลปี 2566
สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ ดำเนินการด้านบุคคลเป็นไปตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลของราชวิทยาลัย ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาองค์กรควบคู่กับการเสริมสร้างคุณภาพชีวิตภายใต้หลักธรรมาภิบาล โดยผู้บริหารของสถาบันฯ ดำเนินการตามอำนาจที่ได้รับมอบหมายจากราชวิทยาลัย แล้วนำมากำหนดเป็นนโยบายของสถาบันฯ ที่มีแนวปฏิบัติสอดคล้องกับคุณธรรมหลัก 5 ประการของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ คือ ความมีวินัย ความรับผิดชอบ ความสามัคคี ความพอเพียง และจิตอาสา
| นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลของสถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ปี 66 | นโยบาย2566.pdf |
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลปี 2565
สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ ดำเนินการด้านบุคคลเป็นไปตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลของราชวิทยาลัย ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาองค์๋กรควบคู่กับการเสริมสร้างคุณภาพชีวิตภายใต้หลักธรรมาภิบาล โดยผู้บริหารของสถาบันฯ ดำเนินการตามอำนาจที่ได้รับมอบหมายจากราชวิทยาลัย แล้วนำมากำหนดเป็นนโยบายของสถาบันฯ ที่มีแนวปฏิบัติสอดคล้องกับคุณธรรมหลัก 4 ประการของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ คือ ความมีวินัย ความรับผิดชอบ ความสามัคคี และความพอเพียง
| นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลของสถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ปี 65 | นโยบาย_65.pdf |
นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลปี 2564
สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ ดำเนินการด้านบุคคลเป็นไปตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลของราชวิทยาลัย ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาองค์๋กรควบคู่กับการเสริมสร้างคุณภาพชีวิตภายใต้หลักธรรมาภิบาล โดยผู้บริหารของสถาบันฯ ดำเนินการตามอำนาจที่ได้รับมอบหมายจากราชวิทยาลัย แล้วนำมากำหนดเป็นนโยบายของสถาบันฯ ที่มีแนวปฏิบัติสอดคล้องกับคุณธรรมหลัก 3 ประการของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ คือ ความมีวินัย ความรับผิดชอบ และความสามัคคี
| นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคลของสถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ปี 64 | o25hrm_policy.pdf |