หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
| 1. ขั้นตอนการรับสมัคร | ขั้นตอนการรับสมัคร |
| 2. ขั้นตอนการสรรหาและคัดเลือกบุคลากร | ขั้นตอนการสรรหาและคัดเลือกบุคลากร |
| 3. หลักเกณฑ์การบรรจุและแต่งตั้ง | การบรรจุและแต่งตั้ง |
| 4. คู่มือผู้ปฏิบัติงาน | คู่มือผู้ปฏิบัติงาน |
| 5. หลักเกณฑ์การพัฒนาบุคลากร | การพัฒนาบุคลากร |
| 6. หลักเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงาน | การประเมินผลการปฏิบัติงาน |
การพัฒนาบุคลากร
การพัฒนาบุคลากรเป็นปัจจัยสำคัญในการเสริมสร้างศักยภาพและประสิทธิภาพการดำเนินงานขององค์กร การจัดการความรู้ (Knowledge Management : KM) เป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และการถ่ายทอดองค์ความรู้ภายในองค์กรอย่างเป็นระบบ อันนำไปสู่การพัฒนาบุคลากรให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสนับสนุนการขับเคลื่อนองค์กรสู่ความสำเร็จอย่างยั่งยืน ซึ่งสถาบันได้จัดทำโครงการจัดการความรู้ในประเด็นต่าง ๆ ตามแนวโน้มการดำเนินงานในแต่ละปีและตามความต้องการของบุคลากร โดยพิจารณาให้สอดคล้องกับความเหมาะสมของแต่ละตำแหน่งงาน เพื่อสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพและประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน
โครงการจัดการความรู้ เรื่อง ระเบียบการเงินและสวัสดิการที่ผู้ปฏิบัติงานควรรู้
โครงการจัดการความรู้ เรื่อง ระบบการขอใช้งบประมาณและระบบงานพัสดุ
โครงการจัดการความรู้ เรื่อง การบริหารความเสี่ยงการเงิน บัญชี และพัสดุ
โครงการจัดการความรู้ เรื่อง ระบบจัดการสวัสดิการ
โครงการอบรมและพัฒนาบุคลากร หลักสูตร “ความรู้และการปฏิบัติตามกฎหมายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA)”
โครงการอบรมและพัฒนาบุคลากร หลักสูตร “ปฐมพยาบาลและปฏิบัติการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ 2568”
โครงการอบรมและพัฒนาบุคลากร หลักสูตร “ฝึกซ้อมดับเพลิงและอพยพหนีไฟ ประจำปี พ.ศ. 2568”
โครงการอบรมและพัฒนาบุคลากร หลักสูตร “การสร้างประสิทธิภาพในการทำงานโดยใช้การบริหารจัดการแบบลีน (Lean Management)”
บรรยายพิเศษ เรื่อง หลักเกณฑ์และขั้นตอนการแต่งตั้งตำแหน่งทางวิชาการสำหรับคณาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน
ในวันที่ 22 สิงหาคม 2566 สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ ได้รับใบอนุญาตให้จัดตั้งเป็นสถาบันอุดมศึกษาเอกชน
หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ์ มีแนวนโยบายในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลในด้านต่างๆ โดยกำหนดให้มีกรอบอัตรากำลังที่ต้องการ การได้มาซึ่งกำลังคนที่ต้องการ แนวทางการทดแทนกำลังคนที่ขาดแคลน แนวทางการพัฒนาศักยภาพของกำลังคนที่มีอยู่ | และการใช้ทรัพยากรบุคคลร่วมกับสถาบันวิจัยจุฬาภรณ์ ตลอดทั้งปัญหาที่เกี่ยวกับทรัพยากรบุคคลที่สำคัญ และแนวทางในการแก้ไขในระยะสั้นและระยะยาว ซึ่งกำหนดเป็นนโยบายในการดำเนินงาน ดังนี้
| 1. ขั้นตอนการรับสมัคร | ขั้นตอนการรับสมัคร |
| 2. ขั้นตอนการสรรหาและคัดเลือกบุคลากร | ขั้นตอนการสรรหา |
| 3. หลักเกณฑ์การบรรจุและแต่งตั้ง | หลักเกณฑ์การบรรจุและแต่งตั้ง |
| 4. คู่มือผู้ปฏิบัติงาน | คู่มือผู้ปฏิบัติงาน |
| 5. หลักเกณฑ์การพัฒนาบุคลากร | หลักเกณฑ์การพัฒนาบุคลากร |
| 6. หลักเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงาน | คู่มือการประเมินผลการปฏิบัติงาน |
